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	<title>Dutor &#187; 日记</title>
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	<description>熟读而精思，循序而渐进，厚积而薄发。</description>
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		<title>C++式的告白</title>
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		<pubDate>Fri, 14 Aug 2009 08:18:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dutor</dc:creator>
				<category><![CDATA[之语言特性]]></category>
		<category><![CDATA[尚未分类]]></category>
		<category><![CDATA[C]]></category>
		<category><![CDATA[囧Orz]]></category>
		<category><![CDATA[日记]]></category>
		<category><![CDATA[虚拟内存]]></category>

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		<description><![CDATA[<pre>
我能抽象出整个世界．．． 
但是我不能抽象出你．．． 
因为你在我心中是那么的具体．．． 
所以我的世界并不完整．．． 
我可以重载甚至覆盖这个世界里的任何一种方法．．． 
但是我却不能重载对你的思念．．． 
也许命中注定了 你在我的世界里永远的烙上了静态的属性．．． 
而我不慎调用了爱你这个方法．．． 
当我义无返顾的把自己作为参数传进这个方法时．．． 
我才发现爱上你是一个死循环．．． 
它不停的返回对你的思念压入我心里的堆栈．．． 
在这无尽的黑夜中．．． 
我的内存里已经再也装不下别人．．． 
我不停的向系统申请空间．．． 
但却捕获一个异常－－－我爱的人不爱我．．． 
为了解决这个异常．．． 
我愿意虚拟出最后一点内存．．． 
把所有我能实现的方法地址压入堆栈．．． 
并且在栈尾压入最后一个方法－－－将字符串＂我爱你，你爱我吗？＂传递给你．．． 
如果返回值为真－－我将用尽一生去爱你．．． 
否则－－我将释放掉所有系统资源 
</pre>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<pre>
我能抽象出整个世界．．．
但是我不能抽象出你．．．
因为你在我心中是那么的具体．．．
所以我的世界并不完整．．．
我可以重载甚至覆盖这个世界里的任何一种方法．．．
但是我却不能重载对你的思念．．．
也许命中注定了 你在我的世界里永远的烙上了静态的属性．．．
而我不慎调用了爱你这个方法．．．
当我义无返顾的把自己作为参数传进这个方法时．．．
我才发现爱上你是一个死循环．．．
它不停的返回对你的思念压入我心里的堆栈．．．
在这无尽的黑夜中．．．
我的内存里已经再也装不下别人．．．
我不停的向系统申请空间．．．
但却捕获一个异常－－－我爱的人不爱我．．．
为了解决这个异常．．．
我愿意虚拟出最后一点内存．．．
把所有我能实现的方法地址压入堆栈．．．
并且在栈尾压入最后一个方法－－－将字符串＂我爱你，你爱我吗？＂传递给你．．．
如果返回值为真－－我将用尽一生去爱你．．．
否则－－我将释放掉所有系统资源
</pre>
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		<title>什么是学习？</title>
		<link>http://www.dutor.net/index.php/2009/05/what-is-learning/</link>
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		<pubDate>Thu, 14 May 2009 11:30:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>dutor</dc:creator>
				<category><![CDATA[尚未分类]]></category>
		<category><![CDATA[日记]]></category>

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		<description><![CDATA[

<blockquote>      学习能力是一种跨领域的"高级技能"。我们这些学生在走出校园之初时，靠的是你的专业技能，专业技能越强，你的不可替代性就会越强，获得一份满意 offer的可能性也就越大。但是在你的整个职业生涯当中，起决定性的，还是你个人的学习能力。一个人的"水准"是通过不断的学习来提高的。</blockquote>





<blockquote>      学习能力不是与生俱来的，但更不是短时间里、三两年内就可以培养出来的。这种能力是在长期的"主动"学习和对所学知识的"主动"思考过程中逐步建立的，所以最有效的方法就是持续地学习和思考新知识。</blockquote>




<blockquote>
      另外，学习新知识并将其存放于大脑中，最终的目的是要在恰当的时候能够想得起来去使用。因此，学习的有效性显然应该这样来衡量：当遇到需要用到学过的知识的时候，相关的知识是否会自动从你脑海中“蹦”出来，最起码——能否通过有意识的搜索将它们提取出来。</blockquote>

]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<blockquote><p>      学习能力是一种跨领域的&#8221;高级技能&#8221;。我们这些学生在走出校园之初时，靠的是你的专业技能，专业技能越强，你的不可替代性就会越强，获得一份满意 offer的可能性也就越大。但是在你的整个职业生涯当中，起决定性的，还是你个人的学习能力。一个人的&#8221;水准&#8221;是通过不断的学习来提高的。</p></blockquote>
<blockquote><p>      学习能力不是与生俱来的，但更不是短时间里、三两年内就可以培养出来的。这种能力是在长期的&#8221;主动&#8221;学习和对所学知识的&#8221;主动&#8221;思考过程中逐步建立的，所以最有效的方法就是持续地学习和思考新知识。</p></blockquote>
<blockquote><p>
      另外，学习新知识并将其存放于大脑中，最终的目的是要在恰当的时候能够想得起来去使用。因此，学习的有效性显然应该这样来衡量：当遇到需要用到学过的知识的时候，相关的知识是否会自动从你脑海中“蹦”出来，最起码——能否通过有意识的搜索将它们提取出来。</p></blockquote>
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